教授

基本信息

 

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姓  名 :高正礼

职称/职务:教授/学术委员会主任

硕导/博导:博导

办公电话:010-51688715

通讯地址:北京市海淀区西直门外上园村3号北京交通大学马克思主义学院 100044

电子邮箱:zhlgao@bjtu.edu.cn

所在系部:: 马克思主义学院中国共产党历史与理论

 

个人简历

 

高正礼,汉族,籍贯安徽宣城人,国家级社科领军人才,全国高校黄大年式教师团队带头人,全国高校思政课教学指导委员会委员,中国马克思恩格斯研究会理事,中华人民共和国史学会理事。马克思主义理论一级学科博士点负责人。教学和科研成果获省部级奖励多项。

 

研究领域

 

1.马克思主义中国化研究

2.中共党史党建


 

科研项目

 

1.国家社科重大项目:共建共治共享的社会治理制度研究,主持(共同)

2.国家社科重大项目:中国共产党百年奋斗坚持理论创新经验研究,主持

3.国家社科重大项目:中国共产党思想建党的历史进程和基本经验研究,主持

4.国家社科一般项目:马克思主义中国化中的论争(1949-1978),主持

5.国家社科一般项目:新时期马克思主义中国化若干问题研究,主持

6.国家社科重大项目子课题:文化强国背景下的社会主义核心价值体系研究——调研报告,主持

7.北京市社科规划重大项目:新时代党的理论武装工作的规律和路径研究,主持

8. 北京市社科规划重大项目:坚持和加强党的全面领导、持之以恒推进全面从严治党研究,主持

9.教育部人文社科项目:改革开放以来六次党代会报告理论创新研究,主持

10.教育部人文社科项目:民主革命时期马克思主义中国化中的论争,主持

11.教育部人文社科项目:中国特色社会主义理论与实践课程建设若干问题研究,主持

12.安徽省社科规划项目:民主革命时期马克思主义大众化研究,主持

13.安徽省社科规划项目:马克思主义中国化中的论争(1978-2012),主持

14.中央高校基本科研项目:马克思主义中国化若干重大理论和实践问题研究,主持

15.中铁资源公司委托项目:新时代企业党建与生产经营相融合研究,主持

 

论文及著作

 

论文:

1.在认清中国革命规律中勇担历史使命——《中国革命和中国共产党》研读

《马克思主义理论学科研究》2021年第7卷第3期

2.中国共产党思想建党百年辉煌和经验启示

《中国教育报》理论版2021年4月29日

3.中国共产党“于变局中开新局”的百年历程及经验总结

《思想理论教育导刊》2021年第5期

4.中国特色社会主义开创了人类文明新形态

《人民论坛•学术前沿》2021年7月(上)

5.论伟大建党精神的内在特质

《中国特色社会主义研究》2021年第5期

6.中国共产党理论学习机制的百年探索及经验总结

《山东社会科学》2021年第6期

7.论中国共产党总结百年奋斗成就经验的历史主动

《学校党建与思想教育》2022年第1期

8.打好自我革命的攻坚战和持久战

《人民日报》2022年3月2日第9版

9.论中国共产党总结百年奋斗成就经验的历史自信

《科学社会主义》2022年第3期6月20日

10.论中国共产党坚持理论创新的时代境遇和遵循路径

《北京交通大学学报》(社会科学版)2022年第3期7月第1-8页

11.深入把握习近平生态文明思想蕴涵的科学思维

《光明日报》2022年8月29日第6版

12.以绿色发展建设人与自然和谐共生的美丽中国

《光明日报》2022年11月29日第6版

13.从历史视阈看党的二十大显著特色

《世界社会主义研究》2022年12期

14.习近平关于党的自我革命重要论述蕴涵的世界观方法论

《新视野》2023年第2期

15.把社会主义核心价值观融入日常生活

《雷锋》2023年第10期

16.深刻领悟中国式现代化的文明意蕴

《光明日报》2023年6月12日第6版

17.全球文明倡议与中国式现代化的文明意蕴

《当代中国与世界》2023年第3期

18.毛泽东坚持理论创新的历史特点和当代启示

《中国特色社会主义研究》2023年第5期

19.以自我革命增强党的组织功能的理论逻辑和实践路径

《学校党建与思想教育》2024年第1期

20.习近平文化思想的内在逻辑关系探析

《云南民族大学学报(社科版)》2024年第2期

21.习近平文化思想蕴含的系统观念

《马克思主义理论学科研究》2024年第10卷第5期

22.论五四时期中国先进知识分子的社会调查

《北京档案》2024年第5期

23.习近平关于新质生产力重要论述的逻辑体系

《当代经济管理》2024年第46期

24.习近平关于全面深化改革重要论述的逻辑体系

《中南民族大学学报(人文社科版)》2024年第12期

25.党员干部理论学习的价值、内容和路径

《人民论坛》2024年第24期

26.马克思主义中国化本质问题刍议

《中央社会主义学院学报》2025年第1期

27.教育家精神赋能乡村教师专业化发展研究

《教育理论与实践》2025年第20期

28.讲深讲透讲活“六个必须坚持”的理论视野

《思想教育研究》2025年第4期

29.土地革命战争时期毛泽东关于制度建设的思想

《毛泽东研究》2025年第4期

30.人民至上:锚定文化强国战略目标的根本遵循

《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》2025年第4期

31.毛泽东文化遗产观若干问题探析 

《马克思主义哲学》2025年第6期

32.藕合、优势、进路:以崭新举国体制推动进一步全面深化改革

《领导科学》2025年第6期

33.航向与先导:中国式现代化与教育强国的双向互动 

《职业技术教育》2025年第16期

34.在发挥历史主动和保持历史耐心中锚定目标接续奋斗

《光明日报》2025年11月21日第6版

35.谋划“十五五”发展彰显历史自信

《中国教育报》2026年1月8日第5版

36.深刻领悟习近平党建思想的丰富内涵

《中国教育报》2026年6月25日第5版

37.深刻把握中国共产党人精神谱系的丰富内涵和实践要求

《中国纪检监察》2026年第14期

38.党的领导与“十五五”时期经济社会发展新动能的塑造

《重庆社会科学》2026年第7期

39.习近平党建思想话语体系的多维探赜

《统一战线学研究》2026年第5期

40.江泽民关于我国改革开放新时期阶级阶层关系的理论创新

《毛泽东思想邓小平理论研究》2026年第8期


著作:

1.民主革命时期马克思主义中国化中的论争,独著

2.民主革命时期马克思主义大众化研究,合著(1)

3.文化强国背景下的社会主义核心价值体系研究——调研报告,合著(1)

4.拧紧思想信念“总开关”,合著(1)

5.共建共治共享的社会治理制度研究,合著(2)

6.中国共产党坚持理论创新经验研究,合著(1)